2021-11-05
109年度:傳承原住民族的山林智慧─鄒族狩獵暨漁撈文化教育體驗營
- 指導單位:文化部文化資產局
- 執行單位:嘉義縣鄒族獵人協會
- 執行期程:109 年 03 月 20 日至 12 月 31 日
- 執行內容:
臺灣原住民族是最早居住在這塊土地上的一群。千百年來,族人們在這塊土地上生活,在自然環境中生存的
同時,也透過口傳的積累、雙手的實作,累積出了屬於自己的民族智慧。這樣的智慧,無論在過去或是現今
,皆需要大量時間的學習與學習者自我的實踐,方能將山林智慧成為自己生命中的一部分。
同時,也透過口傳的積累、雙手的實作,累積出了屬於自己的民族智慧。這樣的智慧,無論在過去或是現今
,皆需要大量時間的學習與學習者自我的實踐,方能將山林智慧成為自己生命中的一部分。
然而,在現代社會的教育體制下,無論是都市還是部落中的孩童,在學校教育現場的學習大多偏重於「國英
數字社」等學科,或者是自然科學實驗或體育項目的技術學習。這些人文社會科學,或者是自然領域的知識
相當重要,但卻也相當片斷,在各個課程的知識之間找不到連貫性,知識傳承的過程裡,也大多將同學們關
在教室之中,而疏忽了身邊的環境就是最好的老師。
本計畫嘉義縣市地區的中小學生為招生對象,假阿里山鄉山美、茶山、逐鹿等部落為場域,辦理三個梯次,
第一梯次於2020年6月19日與阿里山鄉新美部落合作、第二梯次於2020年9月28日與阿里山鄉茶山部落合
作、第三梯次於2020年10月19日與阿里山鄉新美部落合作,總計106人次參與教育體驗營。
在這三個梯次的教育體驗營設計裡,我們聘請部落中的耆老、達人們作為主要講師,並以青壯年的獵人、文
史工作者為助教,讓來參與的學員們認識鄒族傳承千百年來的山林智慧:諸如鄒族狩獵文化的核心價值、鄒
族民族植物的辨別與利用、在野外遇到動物時的自保之道、山川地貌認識與自然觀察、獵場永續與生態倫理
、陷阱與野外生活器物製作等等。
在這個計畫中,我們以「鄒族人的山林智慧」為主軸,帶著中小學的學員們實際探訪鄒族文化場域,並在講
師與助教的帶領下進行實作體驗,配合年齡層因材施教設計課程,期望讓學員們「在做中玩,從玩中學」,
在教育啟蒙的階段即能正確的認識臺灣的山林,也將文化資產守護的教育向下扎根。